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医患沟通的新意和科学性就在于哪个方面__
A: 对患者治疗效果不起什么作用
B: 增加了医护人员学习的负担
C: 有一个医患双方都欢迎的操作性强的实施平台和方法
D: 只能起到保护医务人员的作用
E: 实施起来比较麻烦,可操作性比较差
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解析:
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医患沟通教学考核方式的新探索是( )
医患沟通是( )
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医患沟通中的非言语沟通形式不包括
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医患沟通中的非言语沟通形式不包括( )
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6S延伸医患沟通模式即将沟通分为( )
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