促进个人与社会的和谐，要正确认识

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• 人是社会的人，每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社会当中。个人与社会是对立统- -的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。个人与社会的关系最根本的
• 俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党，这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是
• 为鼓励社区人群合理膳食，采取了一系列措施，包括对公众合理膳食的教育，在超市里增加新鲜健康食品，对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券等。对于公众的健康教育主要针对下列哪一因素在超市里增加新鲜健康食品主要针对下列哪一因素对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券主要针对下列哪一因素此后，在该社区针对家庭、工作场所等又开展了一系列促进合理膳食的健康教育活动，这体现了下列哪一种理论或者模型在健康教育活动中，项目通过提供健康信息和教育来帮助人们提高作出健康选择的能力，并支持个人和社会的发展。这属于健康促进的哪一个领域在项目过程中，通过社区动员，个人和社区居民积极参与，这属于健康促进的哪一个领域
• 男，45岁。因反复咳嗷一个月到社区卫生服务中心就诊。医生与其交谈中得知该患者已经吸烟20多年，3年前曾经尝试戒烟一个月并得到家人的支持和鼓励。但后来患者由于听说戒烟会生病等传闻而不再考虑戒烟。家人对其的戒烟督促属于影响行为的根据行为改变的阶段模式，目前该患者处于针对该患者的情况，根据提高患者戒烟动机的干预措施的“5R”法，此时医生应侧重于采用下列哪项措施进行干预
• 男，45岁。因反复咳嗽一个月到社区卫生服务中心就诊。医生与其交谈中得知该患者已经吸烟20多年，3年前曾经尝试戒烟一个月并得到家人的支持和鼓励。但后来患者由于听说戒烟会生病等传闻而不再考虑戒烟。家人对其的戒烟督促属于影响行为的根据行为改变的阶段模式，目前该患者处于针对该患者的情况，根据提高患者戒烟动机的干预措施的“5R”法，此时医生应侧重于采用下列哪项措施进行干预
• 采用健康促进的策略，以健康为中心、以社区为范畴和人群为对象、动员社区内多部门合作和人人参与来促进社区人群健康的综合性服务是
• 不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是
• 不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是