药物效应动力学研究

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• 与受体有很高亲和力，但缺乏内在活性（α=0)，与激动药合用，在增强激动药的剂量或浓度时，激动药的量-效曲线平行右移，但最大效应不变的药物是
• 患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。目前治疗应该改用下列哪种药物
• 患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。目前治疗应该改用下列哪种药物若该患儿在治疗过程中发生癫痫发作，家长带其再来就诊，继续治疗应该
• 患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。目前治疗应该改用下列哪种药物若该患儿在治疗过程中发生癫痫发作，家长带其再来就诊，继续治疗应该在治疗过程中要进行哪项实验室检査服药方式一般为
• 患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。目前治疗应该改用下列哪种药物若该患儿在治疗过程中发生癫痫发作，家长带其再来就诊，继续治疗应该在治疗过程中要进行哪项实验室检査
• 某男，因失恋后出现情绪低落、郁郁寡欢、悔恨沮丧，对生活缺乏兴趣，对未来失去信心，动作迟缓，言语、动作少，注意力不能集中，记忆力减退，易疲乏，便秘，食欲减退，体重减轻，早醒，情绪低落，昼重夜轻。对自我评价过低，自责内疚，有自杀观念。最可能的诊断是对该患者主要防止抗抑郁药物起效时间通常为服药后三环类抗抑郁药最严重的不良反应是