中小学学龄儿童（6-12岁）及青少年ADHD的一线治疗方法是

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• 在小儿年龄阶段划分中，学龄期的年龄是：
• 患儿，男，8岁，读小学二年级，因学习成绩差而来医院就诊，坐立不安，上课时动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，还经常向外眺望，注意力不集中。如果做智能测试，适合该年龄阶段有诊断价值的项目是
• 患儿男，12岁。出生时身长及体重正常。成绩中等，家庭环境尚好。家长发现3~4岁后生长慢于其他儿童，最近与同班同学相比差异更大。査体:身高110cm，体重25kg，心、肺、腹（-)。双睾丸较同龄人小。可能性小的结果是
• 15岁女孩，身材矮小13年，平时体质可，学习成绩欠佳。查体：神志清楚，反应速度较同龄儿偏慢，乳房未发育，外生殖器似幼女，肝脾不大，出生体重3000g。与患儿有关的疾病中，可以排除的是
• 患儿男，12岁。出生时身长及体重正常。成绩中等，家庭环境尚好。家长发现3~4岁后生长慢于其他儿童，最近与同班同学相比差异更大。査体:身高110cm，体重25kg，心、肺、腹（-)。双睾丸较同龄人小。首先可不考虑以下哪种疾病可能性小的结果是
• 患儿，男，8岁，读小学二年级，因学习成绩差而来医院就诊，坐立不安，上课时动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，还经常向外眺望，注意力不集中。可能的诊断是在进行鉴别诊断时应进行下列哪项检査如果做智能测试，适合该年龄阶段有诊断价值的项目是
• 患儿，男，12岁，出生时正常，智力良好，家庭环境尚好，家长发现自幼生长慢于其他儿童，最近与同班同学相比差异更大。査体：身高110cm，体重21kg，心肺腹无异常，双睾丸较同龄人小，声音细脆。以下检査中最可能出现异常的是
• 患儿男，12岁。出生时身长及体重正常。成绩中等，家庭环境尚好。家长发现3~4岁后生长慢于其他儿童，最近与同班同学相比差异更大。査体:身高110cm，体重25kg，心、肺、腹（-)。双睾丸较同龄人小。首先可不考虑以下哪种疾病
• 患儿，男，8岁，读小学二年级，因学习成绩差而来医院就诊，坐立不安，上课时动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，还经常向外眺望，注意力不集中。可能的诊断是在进行鉴别诊断时应进行下列哪项检査如果做智能测试，适合该年龄阶段有诊断价值的项目是首选治疗药物是