从不同的医学伦理价值观出发,医师可以合乎逻辑地得出两种甚至两种以上的不同程度冲突的诊疗行为方案__
- A: 临床决策
- B: 医学伦理难题
- C: 医学伦理决策
- D: 医德教育
- E: 医德评价
答案:
解析:
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- 下列哪项是指从不同的医学伦理价值观出发,医师可以合乎逻辑地得出两种甚至两种以上的不同程度冲突的诊疗行为方案__
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- 患者男,8岁。爱欺负同学,打架、说谎、破坏公物2年。该患儿剖宫产出生,人工喂养,1岁左右会讲话,未经爬行就会走路。母亲反映孩子从小较缠人,爱与父母对抗,喂养困难。皮皮3岁上幼儿园,经常欺负班上的小朋友,抢别人的玩具。当初父母不以为意,还认为自己的孩子能干,将来在社会上不吃亏。孩子上小学后,上课听讲不认真,经常违反课堂纪律,捉弄同学。现读二年级,学习成绩差,与老师、同学关系不好,爱随便拿同学的东西,同学不给,就打同学;破坏学校的公物;说谎;有时偷父母的钱;逃学不上课,在商场、游戏机室游荡;爱顶撞父母,不听管教,甚至打妈妈。检查:孩子神志清晰,对答切题;随便动诊室里的东西,对医生不礼貌。闹着去麦当劳,母亲不同意他就躺在地上哭闹,被医生批评后大发脾气,拍桌子、踢门、打医生。其诊断最可能是下列哪项是该疾病的特点
- 患者男,8岁。爱欺负同学,打架、说谎、破坏公物2年。该患儿剖宫产出生,人工喂养,1岁左右会讲话,未经爬行就会走路。母亲反映孩子从小较缠人,爱与父母对抗,喂养困难。皮皮3岁上幼儿园,经常欺负班上的小朋友,抢别人的玩具。当初父母不以为意,还认为自己的孩子能干,将来在社会上不吃亏。孩子上小学后,上课听讲不认真,经常违反课堂纪律,捉弄同学。现读二年级,学习成绩差,与老师、同学关系不好,爱随便拿同学的东西,同学不给,就打同学;破坏学校的公物;说谎;有时偷父母的钱;逃学不上课,在商场、游戏机室游荡;爱顶撞父母,不听管教,甚至打妈妈。检查:孩子神志清晰,对答切题;随便动诊室里的东西,对医生不礼貌。闹着去麦当劳,母亲不同意他就躺在地上哭闹,被医生批评后大发脾气,拍桌子、踢门、打医生。其诊断最可能是
- 患者男,8岁。爱欺负同学,打架、说谎、破坏公物2年。该患儿剖宫产出生,人工喂养,1岁左右会讲话,未经爬行就会走路。母亲反映孩子从小较缠人,爱与父母对抗,喂养困难。皮皮3岁上幼儿园,经常欺负班上的小朋友,抢别人的玩具。当初父母不以为意,还认为自己的孩子能干,将来在社会上不吃亏。孩子上小学后,上课听讲不认真,经常违反课堂纪律,捉弄同学。现读二年级,学习成绩差,与老师、同学关系不好,爱随便拿同学的东西,同学不给,就打同学;破坏学校的公物;说谎;有时偷父母的钱;逃学不上课,在商场、游戏机室游荡;爱顶撞父母,不听管教,甚至打妈妈。检查:孩子神志清晰,对答切题;随便动诊室里的东西,对医生不礼貌。闹着去麦当劳,母亲不同意他就躺在地上哭闹,被医生批评后大发脾气,拍桌子、踢门、打医生。其诊断最可能是下列哪项是该疾病的特点对其最重要、最有效的治疗方法是
- 患者王小华,7岁,患急性淋巴性白血病,接受治疗3个月,病情没有改善。医生征求其父母的意见,是否愿意使用一种价格较贵的新药,其父母经过考虑,表示同意。因为从未使用过这种药物,也不知道这种药物的效果如何,所以医生决定谨慎使用,严格监控。结果表明,使用这种药物后的效果不明显。从医学伦理的角度分析,正确的是
- 某青年女性患腮腺肿瘤,并有颈部淋巴结转移,医生认定必须做根治手术。由于手术可能影响外观,家长拒绝该手术,要求医生采用既可根治又不影响外观的手术。医生说明情况只能尽最大努力,不能保证尽善尽美,家长同意后手术。术后一切情况正常。但10个月后肿瘤复发,需第二次手术,难度增大。家长认定是第二次手术不彻底所导致,要求追究医生责任。从医学伦理学角度分析,对该案例医生是否应该负道德责任,你认为最合理的解释应是
- 某青年女性患腮腺肿瘤,并有颈部淋巴结转移,医生认定必须做根治手术。由于手术可能影响外观,家长拒绝该手术,要求医生采用既可根治又不影响外观的手术。医生说明情况,只能尽最大努力,不能保证尽善尽美,家长同意后手术。术后一切情况正常。但10个月后肿瘤复发,需第二次手术,难度增大。家长认定是第一次手术不彻底所导致,要求追究医生责任。从医学伦理学角度分析,对该案例医生是否应该负道德责任,你认为最合理的解释应是
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