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以下哪项不是角色扮演教师的能力()
A: 明确所要学习的目标,
B: 编写剧本,选择病例 对扮演者和观众提出要求
C: 是角色扮演的组织和指导者,时间,场地,表演的方式
D: 英语表达能力强
E: 总结角色扮演的优缺点,并对如何运用于临床提出指导意见
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