通常，我们在健康教育/健康促进计划的实施阶段，要完成（）等方面的工作。

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• 30个月男童，父母因其仅会叫“爸爸”，“妈妈”来诊。提示：问诊中，我们发现其家庭中因父母较忙，多由外公外婆教养，老人比较疼爱孩子，认为孩子“喉咙比较细，吃硬东西容易呕吐”，因此经常给予流食；另在门诊中，可以观察到患儿与家人关系亲密，医师对其体检时，较为合作，为其测量身高为90cm，体重为14kg，头围48cm。 问诊中我们主要关注的方面为患儿15个月才会走路，语言环境中有两种语言：家乡话和普通话。我们需对患儿做的检查项目为
• 30个月男童，父母因其仅会叫“爸爸”，“妈妈”来诊。提示：问诊中，我们发现其家庭中因父母较忙，多由外公外婆教养，老人比较疼爱孩子，认为孩子“喉咙比较细，吃硬东西容易呕吐”，因此经常给予流食；另在门诊中，可以观察到患儿与家人关系亲密，医师对其体检时，较为合作，为其测量身高为90cm，体重为14kg，头围48cm。 问诊中我们主要关注的方面为患儿15个月才会走路，语言环境中有两种语言：家乡话和普通话。我们需对患儿做的检查项目为患儿Gesell测试结果如下：动作能88分，应物能90分，语言能55分，应人能60分(Gesell各项能区正常值为大于85分）；听力正常；孤独症量表结果33分(孤独症量表的标准是大于53分为可疑)。对于该患儿我们的进一步治疗的原则为
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