做到（ ）才能达到认知共情

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• 男，30岁。从小性格倔强，固执，易发脾气。中学时学习成绩相当好，总觉得同学嫉妒他的才能，总是用一种异样的目光看他。经常顶撞班主任，觉得他的想法经常是错误的。对其他人、包括班里同学，甚至自己的父亲，不管他们做什么事，说什么话，都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼，嫉妒他的才干，为此愤愤不平，多次给上级部门写信控告。妻子说他有病，便认为是她变心了，怀疑妻子有作风问题。因为人际关系不佳，纠纷较多，家属带其来就诊。 采集病史时应特别注意询问此患者最可能的诊断是