某小学组织学生接种乙肝疫苗，有44名学生因出现头痛、呕吐、四肢乏力而送到医院就诊，首诊医师及时处置并报告医院有关部门，经医护人员解释、安抚后，39名学生未经治疗症状很快消失，5名学生仍感恶心，并伴有焦虑。医院组织专家会诊后排除了疫苗和其他躯体疾病所致。根据《疫苗流通与预防接种管理条例》，该事件所出现的情况属于首诊医师及时处置并报告医院有关部门所遵循的伦理要求是对上述5名未愈学生的焦虑症状，适宜的心理干预方法是

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