神具体反映在人的（）

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• 神具体反映在人的
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• 患儿男性，4岁。父母反映患儿目前还不会说话，偶尔患儿冒出数个词来，偶尔尖叫，父母都不能理解患儿想表达什么意思。与患儿说话，患儿明明听见但不回答，也不注视父母，回避父母目光。老师反映患儿在幼儿园里从不同小朋友言语交流，也不一起玩耍。花很长时间去玩玩具车，但只是将玩具车来回移来移去。如果他喜欢的玩具被其他小朋友占用，他就坐在地板上，等候他们玩完给他。患儿从1岁半时就特别爱看电视的广告，喜欢观察钟表秒针不停走动。查体及神经系统检査无异常发现，脑电图、颅脑CT检查正常。此患儿最可能的诊断是
• 患儿男性，4岁。父母反映患儿目前还不会说话，偶尔患儿冒出数个词来，偶尔尖叫，父母都不能理解患儿想表达什么意思。与患儿说话，患儿明明听见但不回答，也不注视父母，回避父母目光。老师反映患儿在幼儿园里从不同小朋友言语交流，也不一起玩耍。花很长时间去玩玩具车，但只是将玩具车来回移来移去。如果他喜欢的玩具被其他小朋友占用，他就坐在地板上，等候他们玩完给他。患儿从1岁半时就特别爱看电视的广告，喜欢观察钟表秒针不停走动。查体及神经系统检査无异常发现，脑电图、颅脑CT检查正常。此患儿最可能的诊断是从目前所获取的资料来看，该障碍属于
• 患儿男性，4岁。父母反映患儿目前还不会说话，偶尔患儿冒出数个词来，偶尔尖叫，父母都不能理解患儿想表达什么意思。与患儿说话，患儿明明听见但不回答，也不注视父母，回避父母目光。老师反映患儿在幼儿园里从不同小朋友言语交流，也不一起玩耍。花很长时间去玩玩具车，但只是将玩具车来回移来移去。如果他喜欢的玩具被其他小朋友占用，他就坐在地板上，等候他们玩完给他。患儿从1岁半时就特别爱看电视的广告，喜欢观察钟表秒针不停走动。查体及神经系统检査无异常发现，脑电图、颅脑CT检查正常。此患儿最可能的诊断是从目前所获取的资料来看，该障碍属于想进一步评估患儿的症状严重程度，哪种心理测验比较适合
• 患儿男性，4岁。父母反映患儿目前还不会说话，偶尔患儿冒出数个词来，偶尔尖叫，父母都不能理解患儿想表达什么意思。与患儿说话，患儿明明听见但不回答，也不注视父母，回避父母目光。老师反映患儿在幼儿园里从不同小朋友言语交流，也不一起玩耍。花很长时间去玩玩具车，但只是将玩具车来回移来移去。如果他喜欢的玩具被其他小朋友占用，他就坐在地板上，等候他们玩完给他。患儿从1岁半时就特别爱看电视的广告，喜欢观察钟表秒针不停走动。查体及神经系统检査无异常发现，脑电图、颅脑CT检查正常。此患儿最可能的诊断是从目前所获取的资料来看，该障碍属于想进一步评估患儿的症状严重程度，哪种心理测验比较适合目前认为治疗该障碍最有效的方法是
• 患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，2岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。此患儿需要考虑以下哪些诊断你认为此患儿存在哪些精神症状若具体分型，你认为此患儿的诊断最可能是以下哪项
• 患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，2岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。此患儿需要考虑以下哪些诊断你认为此患儿存在哪些精神症状若具体分型，你认为此患儿的诊断最可能是以下哪项若此患儿做染色体筛查，你估计结果最可能是
• 患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，2岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。此患儿需要考虑以下哪些诊断你认为此患儿存在哪些精神症状