“健康所系，性命相托“这一提法出自

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• 男，65岁。在新型冠状病毒肺炎流行期间，不去公共场所、勤洗手、出门戴口罩。根据纽曼的健康系统模式，该预防措施属于
• (2021年)男，65岁。在新型冠状病毒肺炎流行期间，不去公共场所、勤洗手、出门戴口罩。根据纽曼的健康系统模式，该预防措施属于
• 为鼓励社区人群合理膳食，采取了一系列措施，包括对公众合理膳食的教育，在超市里增加新鲜健康食品，对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券等。对于公众的健康教育主要针对下列哪一因素在超市里增加新鲜健康食品主要针对下列哪一因素对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券主要针对下列哪一因素此后，在该社区针对家庭、工作场所等又开展了一系列促进合理膳食的健康教育活动，这体现了下列哪一种理论或者模型在健康教育活动中，项目通过提供健康信息和教育来帮助人们提高作出健康选择的能力，并支持个人和社会的发展。这属于健康促进的哪一个领域
• 为鼓励社区人群合理膳食，采取了一系列措施，包括对公众合理膳食的教育，在超市里增加新鲜健康食品，对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券等。在整个项目中，社区、超市、学校、工作场所等不同部门紧密合作，体现了健康促进的什么原则由于在当地媒体播放了很多关于健康饮食的公益宣传片，一些以往不重视健康膳食的人们开始关注起平衡膳食。按照健康信念模式，这些公益片的作用主要为
• 为鼓励社区人群合理膳食，采取了一系列措施，包括对公众合理膳食的教育，在超市里增加新鲜健康食品，对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券等。对于公众的健康教育主要针对下列哪一因素在超市里增加新鲜健康食品主要针对下列哪一因素对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券主要针对下列哪一因素此后，在该社区针对家庭、工作场所等又开展了一系列促进合理膳食的健康教育活动，这体现了下列哪一种理论或者模型在健康教育活动中，项目通过提供健康信息和教育来帮助人们提高作出健康选择的能力，并支持个人和社会的发展。这属于健康促进的哪一个领域在项目过程中，通过社区动员，个人和社区居民积极参与，这属于健康促进的哪一个领域
• （ ）指出APN是与其他对健康环境有影响的人包括护理同行、医生、其他的医疗专业人员建立团队共事关系的护士，这也就是我们所说的护理专家
• 为鼓励社区人群合理膳食，采取了一系列措施，包括对公众合理膳食的教育，在超市里增加新鲜健康食品，对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券等。对于公众的健康教育主要针对下列哪一因素在超市里增加新鲜健康食品主要针对下列哪一因素对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券主要针对下列哪一因素此后，在该社区针对家庭、工作场所等又开展了一系列促进合理膳食的健康教育活动，这体现了下列哪一种理论或者模型
• 某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育，他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。健康教育评价的主要目的不包括该社区卫生服务站所实施的评价属于
• 为鼓励社区人群合理膳食，采取了一系列措施，包括对公众合理膳食的教育，在超市里增加新鲜健康食品，对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券等。在整个项目中，社区、超市、学校、工作场所等不同部门紧密合作，体现了健康促进的什么原则