进行不对称有丝分裂的是

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• 患者女，18岁。面部左右不对称。模型显示左侧后牙锁（牙合），右侧后牙反（牙合），中线偏左侧约4mm。∠SNA84°，∠SNB81.3°。诊断为下颌偏斜畸形。不对称下颌偏斜畸形术前常规进行一系列术前准备。这些术前准备包括该患者已确定为下颌偏斜畸形，对于下颌偏斜畸形，常用的手术方案有该患者进行了BSSRO，术后经牵引，3周后仍存在明显的咬合关系错乱，与术前模型设计不符，最可能是因为出现了以下并发症
• 某女55岁，平时性格刚强、掌控欲强。三个小时前因家庭琐事和丈夫吵架时突然出现晕倒表现，呼之不应，并且对周围没有反应。紧急来医院。下列检查项目中最先进行哪项检查在进行上述检查的过程中，患者突然出现抽搐表现，为明确诊断还应进行哪项检查在完成上述检查后患者突然睁开眼睛，表情幼稚，对医师说“我认识你”，称老公是自己的“哥哥”。称哥哥不会对不起妹妹，如果哥哥对不起妹妹那么妹妹就要打他，语毕随即动手打老公，老公躲闪，患者便在床上哭闹、撕扯衣物、要冲上去继续打老公。针对这种情况应及时给予的处理
• 某女55岁，平时性格刚强、掌控欲强。三个小时前因家庭琐事和丈夫吵架时突然出现晕倒表现，呼之不应，并且对周围没有反应。紧急来医院。下列检查项目中最先进行哪项检查在进行上述检查的过程中，患者突然出现抽搐表现，为明确诊断还应进行哪项检查在完成上述检查后患者突然睁开眼睛，表情幼稚，对医师说“我认识你”，称老公是自己的“哥哥”。称哥哥不会对不起妹妹，如果哥哥对不起妹妹那么妹妹就要打他，语毕随即动手打老公，老公躲闪，患者便在床上哭闹、撕扯衣物、要冲上去继续打老公。针对这种情况应及时给予的处理出院后应建议患者继续接受下列哪项治疗
• 患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有“学校行为问题”的儿子来进行心理治疗。根据该来访家庭的具体情况可以首先考虑进行哪种干预在来访家庭进入治疗室后治疗师的下列哪些做法较为得当在访谈中父母争着向医生叙述孩子的缺点，以及他们对孩子所作所为的担心、失望，在心理治疗实践中父母的这种表现可以统称为以下哪种行为
• 男，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有“学校行为问题”的儿子来进行心理治疗。根据该来访家庭的具体情况可以首先考虑进行哪种干预在来访家庭进入治疗室后治疗师的下列哪些做法较为得当在访谈中父母争着向医生叙述孩子的缺点，以及他们对孩子所作所为的担心、失望，在心理治疗实践中父母的这种表现可以统称为以下哪种行为
• 信息是客观世界各种事物特征和变化的反映。信息的定义还有很多，《国家经济信息系统设计与应用标准化规范》对信息定义“构成一定含义的一组数据称为信息”。在文献中对信息的定义还有“信息是帮助人们做出正确决策的知识”、“信息是能够导致某种决策活动的外界情况”等。下列对信息进行分类不正确的是