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学龄期儿童的主要发展任务是
A: 发展信任感,克服不信任感,体验着希望的实现
B: 获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现
C: 获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现
D: 获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现
E: 建立自我同一感和防止同一感的混乱
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儿童分为四个学期,属于学龄前期的年龄段是( )
学龄前期儿童的特点包括
学龄期儿童家庭的特点是
学龄期儿童的保健要点不包括
学龄期儿童造血的红骨髓位于
学龄前期儿童的特点中,错误的是
学龄前期儿童的特点中,错误的是
学龄期儿童常见的心理行为问题是
下列哪项不是学龄前期儿童的特点
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