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讲座效果的现场评估方法不包括( )
A: 掌声 时间
B: 面部 表情
C: 讲座时长
D: 退场 速度
E: 答疑 人数
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某科研人员按项目计划开始对中年人进行预防高血压、糖尿病讲座,并发放相关知识和技能挂历和手册,追踪1年、5年和10年的发病率情况,评价干预效果。发放挂历和手册属于计划的追踪5年与10年的发病率降低目标属于该项目的一级目标人群是在实施项目期间,某参与项目企业的一位中层干部,脑出血死亡,年仅43岁。该人脾气急躁、烟酒过度。这件事对企业职工触动很大,开始重视和检点自己的健康行为和生活方式,在职工中掀起了倡导健康生活方式的行动,从而影响了结果评价,这种因素属于随着项目的进展,参与者得知自己正在被观察和研究而表现出的、行为向着预期方向发展的,这种异乎寻常的现象称为
某科研人员按项目计划开始对中年人进行预防高血压、糖尿病讲座,并发放相关知识和技能挂历和手册,追踪1年、5年和10年的发病率情况,评价干预效果。发放挂历和手册属于计划的追踪5年与10年的发病率降低目标属于该项目的一级目标人群是在实施项目期间,某参与项目企业的一位中层干部,脑出血死亡,年仅43岁。该人脾气急躁、烟酒过度。这件事对企业职工触动很大,开始重视和检点自己的健康行为和生活方式,在职工中掀起了倡导健康生活方式的行动,从而影响了结果评价,这种因素属于随着项目的进展,参与者得知自己正在被观察和研究而表现出的、行为向着预期方向发展的,这种异乎寻常的现象称为在项目执行过程中,尤其追踪5年以上,原则上目标人群失访应控制的比例不超过
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