勤奋刻苦，有创造性反映的是下列哪一心理品质

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• 小梁是护理学院大二学生,个子不高,其貌不扬,为了将来能找到好工作,她学习勤奋刻苦,苦练护理操作,获得优秀学生一等奖学金。此行为属于哪种心理防御机制__
• 患者,女,42岁.刻下见咽中不适,如有物梗阻,咯之不出,咽之不下,胸中窒闷,若见呕恶,口苦,苔黄而腻,脉细滑
• 时间是万事万物存在的刻度。1秒钟，电影放映24帧画面，猎豹在草原上飞奔28米，蜂鸟振动翅膀55次；1分钟，登山队员攀登珠峰顶峰58.3厘米，“复兴号”前进5833米。时间创造无限可能。有人努力奔跑，用全力以赴的冲刺突破极限；有人砥砺前行，以日复一日的坚守辛勤耕耘。原本匀速流动的时间，正在生生不息的奋斗中，在昂扬奋发的进取中，确定意义、体现价值，进而定义生命的精彩、定格历史的脉动。人们在奋斗中“定义”时间，说明时间是
• 患者女，40岁，刻下见咽中不适，如有物梗阻，咳之不出，咽之不下，胸中窒闷，胁痛，若见呕恶，口苦，苔黄而腻，脉滑数。治疗宜用
• 患者，女，26岁。有精神分裂症史，刻下见性情急躁易怒，胸闷胁胀，嘈杂吞酸，口干而苦，大便秘结，头痛，目赤，耳鸣，舌质红，苔黄，脉弦数。治疗方剂宜选