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人在社会中扮演多种角色,其行为应随时间、环境不同进行调整,这是
A: 角色期待
B: 角色转换
C: 角色冲突
D: 角色矛盾
E: 角色缺如
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人在社会中扮演多种角色,其行为应随时间、环境不同进行调整,这是
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在对医学院校的大学生进行控烟倡导行动的教学过程中,教师总是使用多种教学方法,如课堂讲授、角色扮演、案例分析、小组讨论、电视录像及自己组织社会实践活动等,以激发学生参与控烟的积极性和社会责任感。在上述所有教学方法中,学习效果最好的是成人学习占比例最高的是以为了提高学生参与控烟的积极性和表达能力应选择的方法是
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