男，12岁，5年级学生。因好动，上课注意力不集中就诊。患者幼儿期活动多，好冒险，进入小学后上课不能安静听讲，不停玩弄文具、下座位、大声说话，不能按时完成课堂作业。做题粗心大意，学习成绩差。经常遗失书本和其他物品。不受同学欢迎，不时与同学发生摩擦及打架事件。出生时因母亲宫缩乏力而行产钳助产，新生儿评分7分。父亲常年酗酒，对患者训斥和打骂较多。精神检查合作。韦氏智力测验智商102，言语智商109, 操作智商89。考虑诊断为
- A: 智力发育障碍
- B: 脑器质性精神障碍
- C: 孤独症谱系障碍
- D: ADHD
- E: 学习障碍
查看答案确认
查看答案将消耗1积分，是否继续？