重性精神疾病共分为（ ）大类

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• 中国基本公共卫生服务体系“十二五”规划的重性精神疾病管理项目中，要求重性精神疾病患者管理率应达到
• 男性，30岁，因精神分裂症曾住院治疗，出院后不久，患者因服大量安眠药24小时未醒，被父母送至急诊室抢救。在护理精神疾病患者的伦理规范上不正确的是护理此类患者最重要的特点是
• 3个月婴儿，母乳喂养，生后大便日5～6次．为黄色稀便，无特殊臭味，经治疗无好转，体重6kg，精神活泼，大便常规检查阴性，哪种疾病可能性大
• 男性，30岁，因精神分裂症曾住院治疗，出院后不久，患者因服大量安眠药24小时未醒，被父母送至急诊室抢救。在护理精神疾病患者的伦理规范上不正确的是护理此类患者最重要的特点是此病例中患者的行为属于
• 孕37周男婴，羊水早破12小时，自然分娩。出生体重2000g，生后第3天出现拒乳，精神差，气促，面色青灰，腹胀，肝肋下2cm，总胆红素212.3μmol/L。应考虑哪种疾病可能性最大
• 某小学教师，33岁男性，因失眠、精神差、易疲劳来院就诊。患者5年来，由于工作紧张，任务重，压力大，逐渐出现失眠，表现为入睡困难，需两三个小时才能入睡，睡后易惊醒，多梦。白天昏昏欲睡，精神差，易疲劳，上课时注意力不集中，记忆力和学习效率下降，并出现头昏头痛，情绪烦躁。患者最可能的疾病是该疾病的个体，其常见的衰弱症状不包括该疾病的病程至少要达到患该疾病个体的症状不包括
• 某小学教师，33岁男性，因失眠、精神差、易疲劳来院就诊。患者5年来，由于工作紧张，任务重，压力大，逐渐出现失眠，表现为入睡困难，需两三个小时才能入睡，睡后易惊醒，多梦。白天昏昏欲睡，精神差，易疲劳，上课时注意力不集中，记忆力和学习效率下降，并出现头昏头痛，情绪烦躁。患者最可能的疾病是该疾病的个体，其常见的衰弱症状不包括该疾病的病程至少要达到患该疾病个体的症状不包括该疾病患者往往有哪项特质
• 某小学教师，33岁男性，因失眠、精神差、易疲劳来院就诊。患者5年来，由于工作紧张，任务重，压力大，逐渐出现失眠，表现为入睡困难，需两三个小时才能入睡，睡后易惊醒，多梦。白天昏昏欲睡，精神差，易疲劳，上课时注意力不集中，记忆力和学习效率下降，并出现头昏头痛，情绪烦躁。患者最可能的疾病是该疾病的个体，其常见的衰弱症状不包括该疾病的病程至少要达到
• 患者女性，38岁。临床诊断为系统性红斑狼疮所致精神障碍，低热不退入院，临床表现以抑郁为主。临床化验指标表明该疾病较为严重，且既往有青光眼病史。该患者要治疗抑郁应选的药物是