以下哪个级别不属于医疗技术事故分级：

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• 患者女，16岁。某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状患者最应与哪种疾病相鉴别
• 患者女，16岁。某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状患者最应与哪种疾病相鉴别下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的
• 5岁患儿，因双侧上眼睑下垂3个月就诊，査体四肢肌力5级。给予溴吡斯的明片10mg每日3次，逐渐加量，1个月后再次来院就诊，突然出现呼吸急促，急赴ICU抢救治疗。该患儿原来的诊断为目前的状况，首先考虑为下列表现中，不支持以上诊断的是下列哪项措施，有助于鉴别以上的诊断
• 患者女，16岁。某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状患者最应与哪种疾病相鉴别下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的根据CCMD-3，该疾病的病程标准为如该患者在治疗过程中对家属说想自杀，应该采用以下哪项方案
• 患者女，16岁。某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状患者最应与哪种疾病相鉴别下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的根据CCMD-3，该疾病的病程标准为
• 患者女，16岁。某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状患者最应与哪种疾病相鉴别下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的根据CCMD-3，该疾病的病程标准为如该患者在治疗过程中对家属说想自杀，应该采用以下哪项方案对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的