若多种不同情况与某病的存在有联系，且这些情况均有一个共同的因素，则该因素可能是该病的病因，这种形成病因假设的途径是

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• 患者男，15岁，初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明，小学成绩一直较好，上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人，扯邻座同学的头发，并自诉上课注意力很难集中，容易忘事，丢三落四，逃避做作业。父母觉得他脾气很差，和他们处不来，甚至觉得他有意对抗他们。若患者诉其并非有意对抗父母，只是有时难以控制自己的情绪，则此患者最可能存在的问题是目前最理想的治疗是若患者有睡眠问题，同时常感烦躁、坐立不安，情绪也较低落，选用以下哪一种药物治疗可同时治疗多动又解决情绪问题
• 患儿男，8岁。1年多前无明显诱因出现眨眼睛，眨眼频率渐高，约半年前起又出现抽鼻子，眨眼、抽鼻子均在精神紧张的情况下加重。1月前无明显诱因出现清喉咙，起初声音较少，后来越来越响亮，无法自控，入睡后症状消失。起病以来无抽搐，EEG示轻度异常脑电图。此患儿最可能的诊断是可以选择的药物不包括若患者同时伴有任性冲动、活动过度及注意短暂，哪种药物最合适
• 若同时采集多种类型的血标本时，应先留取
• 同种疾病，若其表现的证不同，则治法应采用
• 若同时抽取不同种类的血标本，正确的采集顺序是__
• 若为肾损伤，据损伤程度不同分为四种，除外
• 腹部触诊时若腹壁呈揉面感或柔韧感，这种情况最多见于
• 患者存在多种完全不同的身份状态。
• 中药品种对质量的影响不容忽视，一药多基原的情况普遍存在，来源于同属2个种以上的中药是（）。