患儿,男,15岁。1个月前因学习退步被班主任批评后,渐起入睡困难,早醒,伴有情绪低落,自觉能力差,对前途悲观绝望,怀疑同学看不起他,嘲笑他,常自责,觉得对不起父母的培养,称活得太累,计划趁家人不备自杀。有时焦躁不安,用拳头砸墙发泄情绪。该患者目前的诊断是目前首选的治疗方法是如果在治疗过程中患者出现好管闲事、兴奋话多、自我感觉良好,应调整治疗方案为
- A: 加大抗抑郁药剂量
- B: 减少抗抑郁药剂量继续维持
- C: 抗抑郁药合并抗精神病药
- D: 抗抑郁药合并苯二氮䓬类
- E: 心境稳定剂治疗为主
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