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护士应当帮助患者了解自己的病情、理解护理措施的程序及意义,这是尊重患者的
A: 健康权
B: 隐私权
C: 姓名权
D: 否决权
E: 知情同意权
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护士小张,本科毕业直接保研攻读硕士学位,后分配在外科病区做护士3年,同科其他护士评价她“高分低能”,因此小张反复找护理部主任为其调动工作岗位,此时最应当帮助她做的事情是
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李女士,23岁,刚毕业到一家外企工作,因担心得不到上司认可,每天工作都小心翼翼,晚上加班到很晚,一周后,出现头晕、恶心、腹泻来到门诊。李女士的表现是一种护理人员进行健康教育时应当注意帮助李女士缓解何种情绪护士与李女士谈话过中,以下表现不恰当的是
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护士应该帮助该病人
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