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健康教育诊断中的强化因素是指( )
A: 诱发某种行为的因素
B: 产生某种行为的愿望
C: 使行为动机得以实现的因素
D: 激励行为维持、发展的因素
E: 形成某种行为所必需的社会条件
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健康教育诊断中的强化因素指( )
健康教育诊断(需求评估)的内容包括( )。
关于健康教育诊断的概念正确的是
对健康教育诊断概念界定正确的是
在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是
健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括
根据格林模式,健康教育诊断的首要步骤是( )
下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断
健康教育诊断的基本步骤中,行为诊断的主要目的是
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