关于优生优育，概述错误的是（ ）

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• 女性，23岁，11岁时因“身材矮小”就诊，行染色体核型检查为45，X0/46，XX，确诊Turner综合征，应用生长激素治疗。至15岁时，身高由120cm增至143cm。16岁开始出现自发性月经来潮，月经周期30日，经量略少，第二性征发育，阴毛、腋毛生长。22岁结婚，性生活正常，拟近期怀孕，来院进行优生优育咨询。查体：BP120/80mmHg；智力发育正常；无颈蹼和肘外翻；心、肺听诊无异常。关于Turner综合征患者的生育能力，叙述正确的是关于患者的怀孕时机，叙述正确的是
• 女性，23岁，11岁时因“身材矮小”就诊，行染色体核型检查为45，X0/46，XX，确诊Turner综合征，应用生长激素治疗。至15岁时，身高由120cm增至143cm。16岁开始出现自发性月经来潮，月经周期30日，经量略少，第二性征发育，阴毛、腋毛生长。22岁结婚，性生活正常，拟近期怀孕，来院进行优生优育咨询。查体：BP120/80mmHg；智力发育正常；无颈蹼和肘外翻；心、肺听诊无异常。关于Turner综合征患者的生育能力，叙述正确的是
• 女性，23岁，11岁时因“身材矮小”就诊，行染色体核型检查为45，X0/46，XX，确诊Turner综合征，应用生长激素治疗。至15岁时，身高由120cm增至143cm。16岁开始出现自发性月经来潮，月经周期30日，经量略少，第二性征发育，阴毛、腋毛生长。22岁结婚，性生活正常，拟近期怀孕，来院进行优生优育咨询。查体：BP120/80mmHg；智力发育正常；无颈蹼和肘外翻；心、肺听诊无异常。关于Turner综合征患者的生育能力，叙述正确的是关于患者的怀孕时机，叙述正确的是如果患者自然受孕成功，妊娠前后必须注意
• 项目册-优生优育
• 讲授法（lecture method)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。关于讲授法，叙述正确的是讲授法的优点除外
• 以下不属于优生优育检测系列的项目为？
• 以下那个不是优生优育项目里的？
• 讲授法（lecture method)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。关于讲授法，叙述正确的是讲授法的优点除外下列措施中不能增进讲授法教学效果的是
• 女性，26岁，高热1周，伴右侧胸痛就诊。胸痛于深呼吸时加剧，但近2日胸痛已有所缓解，X线和超声检查证实右侧胸腔积液。胸腔积液常规为渗出液，单核细胞占优势。该例临床诊断结核性胸膜炎，还需具备最重要的佐证是该例抗结核化学治疗应采取除外抗结核化学治疗，还应采取的措施是多见于生育期女性，妊娠时发生，可能与激素变化和胸廓的顺应性有关