在社区针对慢性病患者提供卫生服务时，做法不恰当的是

相关题目

• 针对社区中的高危人群，进行社区健康教育时应侧重于
• 某社区医院在9月20日“全国爱牙日”这一天，在社区居民中开展“关注牙齿健康，享受无病齿生活”的健康教育活动，针对社区居民的牙齿健康问题，答疑解难，帮助他们澄清健齿观念，作出健齿决策。该社区医院使用的人际传播形式为
• 在针对《双相情感障碍的心理社会治疗》研究中指出
• 9月20日（“全国爱牙日”），某社区医院在社区居民中开展“关注牙齿健康，享受无病齿生活”的健康教育活动，针对社区居民的牙齿健康问题，答疑解难，帮助他们澄清健齿观念，做出健齿决策。该社区医院使用的人际传播形式为
• 大众对慢性疼痛认知有限，社会教育及支持不足，大众认知误区有（）
• 对社区预防服务项目在项目实施地区的可持续性进行评价属于
• 针对社区居民普遍关心的心理问题，通过大众媒体进行讨论和答疑，这种形式属于
• 为鼓励社区人群合理膳食，采取了一系列措施，包括对公众合理膳食的教育，在超市里增加新鲜健康食品，对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券等。对于公众的健康教育主要针对下列哪一因素在超市里增加新鲜健康食品主要针对下列哪一因素对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券主要针对下列哪一因素此后，在该社区针对家庭、工作场所等又开展了一系列促进合理膳食的健康教育活动，这体现了下列哪一种理论或者模型在健康教育活动中，项目通过提供健康信息和教育来帮助人们提高作出健康选择的能力，并支持个人和社会的发展。这属于健康促进的哪一个领域在项目过程中，通过社区动员，个人和社区居民积极参与，这属于健康促进的哪一个领域
• 为鼓励社区人群合理膳食，采取了一系列措施，包括对公众合理膳食的教育，在超市里增加新鲜健康食品，对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券等。对于公众的健康教育主要针对下列哪一因素在超市里增加新鲜健康食品主要针对下列哪一因素对于购买足量新鲜水果的顾客发放优惠券主要针对下列哪一因素此后，在该社区针对家庭、工作场所等又开展了一系列促进合理膳食的健康教育活动，这体现了下列哪一种理论或者模型