在着手一项健康教育计划设计时，作为专业人员第一步应该做的是

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• 某科研人员按项目计划开始对中年人进行预防高血压、糖尿病讲座，并发放相关知识和技能挂历和手册，追踪1年、5年和10年的发病率情况，评价干预效果。发放挂历和手册属于计划的追踪5年与10年的发病率降低目标属于该项目的一级目标人群是在实施项目期间，某参与项目企业的一位中层干部，脑出血死亡，年仅43岁。该人脾气急躁、烟酒过度。这件事对企业职工触动很大，开始重视和检点自己的健康行为和生活方式，在职工中掀起了倡导健康生活方式的行动，从而影响了结果评价，这种因素属于随着项目的进展，参与者得知自己正在被观察和研究而表现出的、行为向着预期方向发展的，这种异乎寻常的现象称为
• 某科研人员按项目计划开始对中年人进行预防高血压、糖尿病讲座，并发放相关知识和技能挂历和手册，追踪1年、5年和10年的发病率情况，评价干预效果。发放挂历和手册属于计划的追踪5年与10年的发病率降低目标属于该项目的一级目标人群是在实施项目期间，某参与项目企业的一位中层干部，脑出血死亡，年仅43岁。该人脾气急躁、烟酒过度。这件事对企业职工触动很大，开始重视和检点自己的健康行为和生活方式，在职工中掀起了倡导健康生活方式的行动，从而影响了结果评价，这种因素属于随着项目的进展，参与者得知自己正在被观察和研究而表现出的、行为向着预期方向发展的，这种异乎寻常的现象称为在项目执行过程中，尤其追踪5年以上，原则上目标人群失访应控制的比例不超过
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