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临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要
A: 导出分数
B: 从常模团体中抽取有代表性的标准化样本
C: 分析被试测验前的背景因素
D: 分析被试在测验情境中的行为表现
E: 向当事人报告测验分数
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