尚不能自主行动婴儿的健康行为,不包括( )
- A: 清醒时至少有30分钟俯卧位
- B: 受限制时间每次<2小时
- C: 不建议屏幕时间
- D: 0-3个月婴儿保持14—17小时优质睡眠
- E: 4-11个月婴儿保持12—16小时优质睡眠
答案:
解析:
相关题目
- 女,35岁。近3年来持续表现入睡困难、精力疲乏,常感头晕、头痛,无愉快感,悲观失落,不愿意主动与人交往,但日常生活和工作尚无困难。无兴奋话多和自我评价高,无晨重夜轻节律变化,无消极自杀观念和行为。该患者最可能的诊断是
- 患儿男,9岁。以“自幼活动过度,冲动,难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。根据病史,该患儿的临床表现有哪些为明确诊断,目前应该作哪些检查提示:该患儿体格检查未见明显异常。精神检查合作,交流尚可,入病室后多动不宁,医生与家长谈话时经常插嘴,承认总是坐不住,上课总是想搞点小动作,情绪反应良好,未引出幻觉及妄想,智力检查未见异常,儿童行为量表提示异常。据以上病史材料,该患儿的诊断为
- 女,15岁,身高1.60米。学习刻苦、成绩优秀,从小家教严厉。2年前无意间一个同学说她胖,从此开始关注自己的体形并开始主动节食。目前初三,为迎接中考学习紧张,压力很大。常常不吃早餐就去上学,进食越来越挑剔,基本不吃肉食,量极少,而且经常吃完就会呕吐。目前体重降至32公斤但仍觉得自己太胖,继续节食。皮肤干燥、脱发,月经已停止12个月。家人曾带其到综合医院检查,除轻度贫血外,其余生理指标均正常,未发现器质性疾病,建议来专科就诊。精神检查:神清,接触合作,交谈切题。未引出幻觉、妄想等内容。情绪显低落,主动意志减提问:需要考虑的诊断有提问:下列哪些精神科量表对该患者的诊断和鉴别诊断有帮助(提示:进一步询问发现,患者的情绪症状主要来自于对肥胖的恐惧,自诉精力尚好,对自己喜欢的事物仍有兴趣,夜眠正常,学习能力轻微受损。)提问:针对患者目前情况,下一步处理可以考虑哪些选择提问:(假设)患者随后出现发作性暴食行为,进食后催吐,最应考虑的诊断是
- 鞘膜积液如体积不大,特别是( )尚有自行消退的机会
- 患儿男,9岁。以“自幼活动过度,冲动,难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。根据病史,该患儿的临床表现有哪些为明确诊断,目前应该作哪些检查提示:该患儿体格检查未见明显异常。精神检查合作,交流尚可,入病室后多动不宁,医生与家长谈话时经常插嘴,承认总是坐不住,上课总是想搞点小动作,情绪反应良好,未引出幻觉及妄想,智力检查未见异常,儿童行为量表提示异常。据以上病史材料,该患儿的诊断为美国精神障碍分类系统第四版将该病分为哪些类型
- 尚不能够提示存在进行性血胸的指标是
- 目前我国尚不能进行产前诊断的遗传病为
- 下列哪项指标尚不能够提示存在进行性血胸
- 患者因病不能自行调节自己的体位,属于
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