（）是帮助危急者体察自己状态的一个工具，在其开始步入那个危险的“心理领域”或者心理状态的时候能够自我察觉。

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• 某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素，降低了该社区居民心脑血管疾病的发病率和死亡率，收到良好的效果，这是因为健康教育本身就是一种
• 一位外科医师在对术前患者的谈话中，解释了手术的过程、手术中的危险以及术后可能出现的问题。同时又要求患者不必把手术的危险性看得太严重，多想手术的积极意义，有利于病灶的切除和身体的康复，并教会患者一些放松的技巧。患者得到了鼓励和支持，消除了术前的焦虑。外科医师帮助患者有效应对方法属于医师所用方法能有效地消除患者的心理问题的原因是
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• 理解应激反应中，如果出现焦虑发作,则需要接受心理危机（ ）的帮助
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• 某男，45岁，吸烟20年。他不想戒烟，认为自己有“吸烟危害的免疫力”本次因为感冒前来就诊。针对“他不想戒烟，认为自己有‘吸烟危害的免疫力’”这一现象，应该首先提供的信息是此后，该吸烟者又提出即便吸烟有害，不过是咳嗽，没有什么大的问题。针对这一现象，应该提供的信息是之后，该吸烟者质疑自己已经吸烟20年，戒烟的意义不大。针对该吸烟者的质疑，应该提供的信息是经过医生的劝导，该患者表示考虑在未来一个月内戒烟。根据阶段变化理论，该患者处在在这一阶段，医生应该提供的戒烟帮助为
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