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佩皮劳护患关系形成过程不包括
A: 认识期
B: 指导期
C: 确认期
D: 开拓期
E: 解决期
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(2023年)佩皮劳护患关系形成过程不包括
佩皮劳人际关系模式认识期结束时护患双方可以
下列不属于佩皮劳的人际关系模式中的护患关系分期的选项是
佩皮劳将人际关系(护患关系)分为4个连续的阶段,可能重叠和关联的是
患者,女,66岁。因消化性溃疡入院,自护患认识后,每当患者遇到一些自己不能理解的治疗护理问题,完全依赖护士给予帮助,按照佩皮劳人际关系模式理论,她与护士的关系处于
患者,男,61岁。确诊直肠癌入院治疗。入院后护士热情接待患者,详细介绍病房的环境及注意事项等。根据佩皮劳人际关系模式,这一阶段属于
患者在直肠癌根治术后不接受造瘘口,经过护士的沟通鼓励后,患者积极主动参与到造瘘口的护理中,逐渐建立自我责任感,自信乐观。根据佩皮劳人际关系模式,患者现在这一阶段属于
患者女,38岁。在某医院接受甲状腺瘤切除术,在病区护士的悉心照顾与指导下,她充满信心,积极参与,主动对自我照顾发生兴趣,按照护理计划一天天地康复,按照佩皮劳人际关系模式理论,她与护士的关系进入了
(2023年)患者女,38岁。在某医院接受甲状腺瘤切除术,在病区护士的悉心照顾与指导下,她充满信心,积极参与,主动对自我照顾发生兴趣,按照护理计划一天天地康复,按照佩皮劳人际关系模式理论,她与护士的关系进入了
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