在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中，自变量是

相关题目

• 健康教育工作者先培训社区骨干，再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验，如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流，分享各自在糖尿病防治方面的经验，饮食、血糖是怎样控制的，如何运动的等。这种健康教育方法是
• 健康教育工作者先培训社区骨干，再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验，如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流，分享各自在糖尿病防治方面的经验，饮食、血糖是怎样控制的，如何运动的等。这种健康教育方法是这种干预方法在国际上用得最多的疾病是
• 健康教育计划同伴教育描述正确的是（ ）
• 下列属于同伴教育的是（ ）。
• 同伴教育者应具备（）品质和能力。
• 在医院健康教育中，患者健康教育包括门诊教育、住院教育、出院教育和
• 健康教育是一种全民教育，表现在
• 与传统“卫生宣教”不同，健康教育的前提是
• 中医教育正式纳入国家高等教育轨道是在