在对医学院校的大学生进行控烟倡导行动的教学过程中,教师总是使用多种教学方法,如课堂讲授、角色扮演、案例分析、小组讨论、电视录像及自己组织社会实践活动等,以激发学生参与控烟的积极性和社会责任感。在上述所有教学方法中,学习效果最好的是

  • A: 课堂讲授
  • B: 角色扮演
  • C: 案例分析
  • D: 小组讨论
  • E: 社会实践

答案:

解析: