当肌力为0〜1级时，应选用的肌力训练方法主要是

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• 根据肢体主动活动，抗地心引力及抗阻力情况肌力分为6级，0级描述应当是
• 女孩4岁，因发热5天，烦躁，左下肢不能行走1天，今晨突然面色苍白，呼吸急促来诊。査体:T 38.5℃，神志清，重病容，呼吸每分钟40次、浅促，口唇略绀，咽充血，心肺无异常，腹软，左下肢肌力0级，无病理反射，诊断为脊髓灰质炎。脊髓灰质炎病人出现呼吸肌瘫痪或呼吸中枢障碍时，下列处理中哪项不恰当
• 女孩，4岁。因发热5d，烦躁，左下肢不能行走1d，今晨突然面色苍白，呼吸急促来诊。体检：体温38．5度，神志清，重病容，呼吸每分钟40次、浅促，口唇略绀，咽红，心脏无异常，两肺呼吸音粗，腹软，左下肢肌力0级，无病理反射，诊断为脊髓灰质炎。脊髓灰质炎病人出现呼吸肌瘫痪或呼吸中枢障碍时，下列处理中哪项不恰当
• 0级的肌力状态为
• 肌力分为3级：0~3mm为弱，4~7mm为中等，（）为良好
• 女患，63岁，1周出现双下肢无力、行走困难。查体:双下肢肌力0级，肌张力减低，键反射(+)，双侧Babinski征(一)，深浅感觉无障碍。诊断考虑为
• 根据肢体主动活动，抗地心引力及抗阻力情况肌力分为6级，1级描述应当是
• 根据肢体主动活动，抗地心引力及抗阻力情况肌力分为6级，2级描述应当是
• 根据肢体主动活动，抗地心引力及抗阻力情况肌力分为6级，3级描述应当是